Future
Urban Legacy
Lab

TRANS-USE

Trasformare il patrimonio industriale (TRANS-). Modelli spaziali ed economici di riuso (-USE).

Tipologia:

Area tematica:

Summer school interdisciplinare e internazionale
10 – 24.7.2019
Toolbox Coworking, Torino

La summer school si propone di condividere, in un quadro comparativo internazionale, approcci e strumenti innovativi per la progettazione sinergica di strumenti finanziari, procedure di recupero ambientale e master planning urbano che operano in condizioni di mercato complesse su siti industriali obsoleti di grandi dimensioni che costituiscono eredità controverse.

I partecipanti si concentreranno sull’analisi di casi di studio sull’eredità industriale urbana e sulla trasformazione della produzione urbana. Sarà chiesto loro di sviluppare un kit di strumenti (in termini di architettura, pianificazione urbana, progettazione del paesaggio, gestione, sostenibilità ambientale ed economica) e di presentarlo pubblicamente alla fine della scuola estiva.

Caso studio

Panoramica comparativa di casi di studio internazionali e focus sulla Thyssenkrupp di Torino, Corso Regina Margherita 400, come caso di prova per ridiscutere e affinare i metodi di lavoro e di indagine.

Metodologia

  • La trasformazione e la ri-significazione di un luogo fisico della città impone approcci interdisciplinari e strumenti di indagine scientifica. L’individuazione di modelli economici di riuso legati al progetto di riqualificazione di edifici/aree industriali in cerca di una nuova identità deve tenere conto dei contributi forniti da composizione architettonica e urbana, ingegneria ambientale, architettura del paesaggio, ingegneria industriale e dell’informazione, geografia economico-politica, economia urbana e ingegneria della produzione industriale, tutti allo stesso tempo.
  • Il progetto è costruito non solo su un terreno interdisciplinare, ma coinvolge anche un team internazionale di studiosi. La possibilità di ospitare interventi, contributi e critiche ai progetti realizzati congiuntamente da docenti di Università straniere invitati dal PoliTO.

Il progetto di ricerca sarà organizzato in 4 fasi:

  1. Ricerca preliminare e panoramica delle migliori pratiche internazionali di modelli economici e spaziali di riutilizzo del patrimonio industriale.
  2. TRANS-USE: TRANS-forming industrial legacy. Spatial and economic models of re-USE. Una summer school interdisciplinare e internazionale congiunta tra il Politecnico di Torino e la Tsinghua University di Pechino, School of Architecture, School of economics and management, che si terrà a Torino dal 10 al 24 luglio 2019.
    Le attività didattiche sperimenteranno “sul campo” e discuteranno i diversi quadri teorici, approcci metodologici e progettuali. I temi di indagine della summer school non solo rappresenteranno un argomento di analisi interdisciplinare e di attività progettuale, ma serviranno da banco di prova per ridiscutere e affinare i metodi di lavoro e di indagine sull’asse Europa-Cina.
  3. Gli e le studenti si concentreranno sull’analisi di casi di studio sull’eredità industriale urbana e sulla trasformazione della produzione urbana. Sarà chiesto loro di sviluppare diverse strategie, scenari e visioni che saranno raccolti ed esposti in un evento pubblico alla fine della scuola.
  4. Il risultato finale della scuola estiva sarà un kit di strumenti (in termini organizzativi, architettonici, urbanistici, edilizi, ambientali e di sostenibilità economica) che sviluppa e migliora un approccio analitico attraverso il metodo della “ricerca progettuale”, riguardante le trasformazioni alla scala architettonica e urbana e la questione dell’eredità industriale.

Risultati

Per ogni fase del progetto di ricerca i risultati saranno:

  1. Un atlante di casi di studio su scala globale di ex complessi industriali;
  2. Seminari aperti;
  3. Un rapporto su diversi scenari: un opuscolo;
  4. Un libro-“cassetta degli attrezzi”: trasformerà questa esperienza applicata in un’opportunità di ricerca scientifica, sviluppando ulteriormente il metodo “research by design”, esplorato durante la summer school.
    Tutti questi risultati contribuiranno come attività preliminare a sostenere un futuro concorso di progettazione sullo specifico caso di studio.
Anno
2019
Comitato scientifico
Francesca Frassoldati, Matteo Robiglio, Alberto Bologna, Michele Bonino, Liu Jian
Didattica
Luigi Buzzacchi, Francesca Frassoldati, Tiziana Anna Elisabetta Tosco, Matteo Robiglio, Alberto Bologna, Uri Cohen, Yaniv Edri, Liu Jian, Ruth Liberty-Shalev, Song Yehao, Zheng Xiaodi
Coordinamento
Tutoraggio
Federico Accorsi, Deng Huishu, Giorgia Greco, Ruth Leonov, Marta Mancini, Matteo Migliaccio, Lidia Preti
Partecipanti
25 studenti da Politecnico di Torino, Technion Israel Institute of Technology, Tsinghua University e altri atenei
Nell'ambito di
“Bando summer school 2019”, supportato dal Politecnico di Torino
Dipartimenti

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